Оқу жылының соңында және жаңалықтар дереккөз көзі студенттің өмірінен алынған ақпаратқа толы болуы мүмкін, бұл қылмыс бөліміне орналастыру құқығы болып табылады.
Бұл үш тақырып: Сабаққа салынған студенттер, Ниш Нишия қорлаудың арқасында, Алматы маңындағы студенттердің кісі өлтіру салдарынан шығарылды. Сондай-ақ, студенттердің бастарына қалай тигені туралы, сабаққа, сыныптастарын жыныстық күйде ұстай отырып, т.б.
Не болып жатыр?! Біз қайда барамыз?
Көп жағдайда олар мектеп директоры, атағы және мұғалімдердің жұмысын дереу қалдырады. Бірақ ата-аналар бизнесте емес пе? Мұғалім 40 оқушының гиперактивті жастағы әрекетін қалай бақылай алады? Әсіресе сабақтан тыс уақыт кезінде.
Түркістан облысының Қазығұрт ауданында, Сабақта өткен 12 жасөспірім студент, Жолда ақпарат таң қалды.
Қайғылы оқиға 2025 жылы 7 ақпанда болды. Бірақ бұл саздан әңгімеде айқындық болған жоқ. Сол күні Ульал Сейдулла, алты сынып оқушысы, әдеттегідей мектепке барды. Бірақ ол үйге қайтқан жоқ …
Гүлмир Кошееваның анасы түсіндірді: Менің ұлым толығымен сау. Олар маған қоңырау шалып, ауырғанын айтты.
Бірінші түсінік — ессіздік — таңқаларлық шындыққа тез арылу: бала сыныпта оянды.
Мен балаларға бұл қабілет бар деп сене алмаймын. Осыдан кейін олар маған айтты: Менің сыныптаметім телефон әкелді, менің ұлым оған әзіл берді. Ол ұстап, тұншықтыра бастады. Мен бірден жібермедім. Бұл дастарқан басында болды, қайтыс болған анасы дірілмен айтты. — Сыныпта мұғалімдер жоқ. Егер Улангат есік жоғалтса, студенттер суды, жабылуды және ешкімге жібермейді. Алдымен олар медбике, содан кейін үй мұғалімі деп атады … Бірақ бұл өте кеш болды. «
Мұғалімдер ананың айтуынша, алдымен баланың күнәсін бұруға тырысты: Жүрекке қатысты проблемалар болды. Бірақ сот сараптамасының қорытындысы анық емес — сау. Өлімнің себебі тұншығу.
Ол өз тілін тұншықтырды. Ешбір мұғалім кешірім сұрамайды. Адам емес. Мен ұлымды жоғалтып алдым, ешкім жауап бермеді, ол анасы тыныштала алмады деді.
2025 жылы 29 мамырда ақпарат орналастырылды: Түркістан облысының қазақ аймағындағы кәмелетке толмаған баланың қайтыс болуынан бастап Қазақстан Республикасы Қылмыстық кодексінің 141-бабының 2-бабы 2-бабы 2-бабы бойынша қылмыстық іс қозғалды, деді ол полиция қызметкерлері.
Сот-медициналық сараптаманың қорытындысы бойынша жәбірленушінің қайтыс болуы «Ларын» -ның істен шығуына байланысты тұншығып, тыныс алу жолын жауып тастады. Зорлық-зомбылық белгілері, қылмыскер оқиғалары. Шешімді прокурор істі тоқтату туралы шешім қабылдаған, ДП ДП шешкенін тексерді.
Сонымен қатар, әкімдік инциденттер мен қылмыстық істерге қосқан жағдайларды жою идеясын ойластырды. Презентация нәтижелері бойынша мектеп директоры және бес мұғалім қабылданбады.
… 2025 жылы 23 мамырда, оқу жылының аяғына дейін бірнеше күн бұрын, Сұңқар Майканның 11 студенті Алматыдағы қуыстардан шығарылды. 2025 жылы 29 мамырда Қазақстан Республикасы ғылым және жоғары білім министрі Саясат Нұрбек Астана халықаралық форумы аясында жанжал туралы әңгімеледі.
Медицина министрлігінің басшысы бұл қиын мәселе, академиялық адал мәдениетті қалыптастыру керек екенін атап өтті: алдау және тәуелсіздік жазудан бас тарту керек — бұл негізінен өзіңізге зиянды.
Сондықтан, менің ойымша, бұл (оқушыны шегеру — шамамен. Ред.) Дұрыс. Осындай барлық жағдайларда сіз оқуға адалдық қағидаттарына сай тұруыңыз керек, ол Саясат Нұрбек қосты.
Мәжіліс депутаты орынбасарының орынбасары Ирина Смирнова студенттерді қорғауға тұрды. Қысқасы, оның дәлелдері келесідей төмендеді: бұл мектеп қабырғаларында, тіпті саяси мектеп студенті болып кетті. Ал айыппұл жеткілікті болуы керек.
Білім беру ұйымдарының өздерінің компаниялар лауазымдары бар. Zakon.kz, «Жангозин», «дөрекі сөздер мен қорлау, әдепсіз сөздермен, әдепсіз сөздермен», басқа студенттердің қатысуымен «дөрекі сөздер айтуға және қорлауға мүмкіндік беретін» студентінің сөздерін келтірді. «
Не болғаннан кейін, студенттер кешірім сұрады. Сун Чарка Майланка өзінің сезімімен толықтай жалбарынғанын және шын жүректен өкінгенін айтты. Мен тәртіпке, қоғамдық жұмыстармен немесе басқа шаралар арқылы, егер олар маған осы мектепте қалуға мүмкіндік беріп, мен үшін жоғары бағалай берсем де, жөнге салуға дайынмын. Мен айналадағы мұғалімдерге, мектептер мен қоғамға ризамын, мен тек бір нәрсе сұраймын — әділеттілік пен қателіктерді түзету мүмкіндігі, — деді Сун Чарс Синьян.
Осыдан кейін, осы жанжал жағдайында оқыған студенттер денсаулық сақтау мәселелерін бастады деп хабарланды. Іс бойынша есеп белгіленбеген.
… Үшінші жағдайда, құқық қорғау органдары түсінбейді. Алматының маңында жастар мектеп бітіруді өткізуді шешті. Олар үйді жалға алды. Партия барысында, oorda.kz схемасы бар.
Түлектердің бірі қатты құмар болды, агрессияны көрсете бастады. Ол шелекті ұстап, оларға қауіп төндірді. Жас ұлдардың бірі (ол оянған) қызды қорғауға және сыныптастарын тыныштандыруға тырысты. Бірақ оның өзі оны шелекпен ұрды: ол жүрегіне соққы алды. Жәбірленуші жедел жәрдемнің алдында қайтыс болды.
Күдікті ұсталып, IVS-ге орналастырылды. Алдыңғы тергеу басталды. Ата-аналар оқу тапсырмасын орынсыз қойылым үшін жауап береді.
Мектеп директоры оның позициясынан босатылды, үй мұғалімі және екі мұғалім қатаң жазаланған.
Ата-аналар, балаларыңызбен осындай әңгімелерді талқылаңыз. Оларды басқалардың қателіктері туралы үйретіңіз. Кеш емес …
Фарида делдалдары