Мемлекеттік Думаның білім жөніндегі комитетінің мүшесі Анатолий Вассерман Чарльз Дарвиннің теориясын балалар үшін қауіпті деп санау қисынсыз екенін айтты. Ол Үкімет төрағасының көмекшісі, Шешенстанның бұрынғы премьер-министрі Муслим Хучиевтің білім министріне мектеп бағдарламасынан дарвиндік теорияны алып тастау туралы үндеуіне осылайша түсініктеме берді.
Шенеуніктің айтуынша, дарвиндік ілім «балалардың психикасының нашарлауына» ықпал етеді. Бұл туралы түсініктеме берген Вассерман 20 қыркүйекте Конгресс газетіне берген сұхбатында бұл теорияны жоққа шығаруға болмайтынын айтты: ғылыми және діни білімнің үйлесуі балалар үшін тиімдірек.
«Құдай туралы еске алу кез келген мінез-құлық нормаларын, табиғат туралы идеяларды, соның ішінде эволюция теориясында айтылғандарды негіздей алады. Бұл тұрғыда дінге қайшы келмейді», — деді конгрессмен. — Шын мәнінде, ғасырлар бойы діндар адамдар әртүрлі Жазбаларда айтылған ойларды қалай біріктіруге болатынын талқылады. Дәл әртүрлі мәселелер бойынша, өйткені бұл мәселе тек Киелі кітапқа негізделген діндерде ғана емес, иудаизм мен исламда да зерттеледі. Сайып келгенде, адамдардың көпшілігі Құдайдың жоспарын, бұл жоспар қандай болса да, түсіну және Құдайдың аянының неліктен белгілі бір нақты терминдермен берілгенін түсіну адамдық парыз деген қорытындыға келеді».
Вассерманның пікірінше, бір қарағанда мұндай идеяларды қазіргі заманғы көзқарастармен біріктіру қиын, бірақ мұндай «құрастыру» жолдары табылған.
«Белгілі бір дінге сәйкес келмейді деп оқулықтардан ақпаратты алып тастауды талап ететіндер шын мәнінде бұл дінді кемсітеді. Олар оның нақты әлемде не болып жатқанын түсіндіру қабілетін елемеді», — деп атап өтті депутат.
Мектептегі эволюцияны оқыту туралы айта отырып, Вассерман оның біршама ескірген түрде берілгенін және бұл түсінбеушіліктерге әкелетінін атап өтеді.
«Шындық мынада, Дарвин, басқа да ашушылардың көпшілігі сияқты, эволюцияның негізгі белгілерін ғана анықтады. Шындығында, ол тек сарапшылардың келесі зерттеуі керек бағытын көрсетті. Демек, эволюцияны мектепте презентациялар арқылы ғана білетін адамдарда күмән болуы мүмкін», — деп жалғастырды Вассерман. — Өз басым, мүмкіндігім болса, мектеп бағдарламасына Дарвин бойынша емес, Доукинс бойынша эволюция теориясы бойынша презентацияны қосар едім. Оның негізгі жұмысы шамамен жарты ғасыр бұрын пайда болды ».
Министрдің орынбасары Ричард Доукинстің тұжырымдары «содан бері мұқият зерттелгені сонша, оларды дұрыс емес нәрсені үйретуден қорықпай, мектеп бағдарламасына оңай енгізуге болатынын» атап өтті.
«Сонымен қатар, олар студенттерге түсінікті және қолжетімді деңгейге жеткізілді, соның ішінде Доукинстің күш-жігерінің арқасында. Менің ойымша, мектеп бағдарламасындағы мұндай өзгеріс эволюция теориясының дұрыстығына күмәндануға негізді азайтады», — деп қосты ол.
Қалай болғанда да, вице-министрдің айтуынша, «дінмен үйлеспейтіндіктен» мектеп бағдарламасынан ештеңені алып тастау діннің өзі тұрғысынан біртүрлі көрінеді.